
Imagem: Divulgação
Uma situação envolvendo um aluno e uma faca mobilizou a equipe da EEB Nossa Senhora da Conceição, no bairro Roçado, em São José, na quinta-feira (3). O objeto foi encontrado dentro da mochila do estudante e a ocorrência foi controlada antes que alguém se ferisse.
De acordo com informações divulgadas pelo vereador Alexandre Cidade e confirmadas pela Secretaria de Estado da Educação (SED), uma professora tomou conhecimento de que o aluno estaria com uma faca na mochila e teria mencionado a intenção de utilizá-la contra dois colegas.
Ao perceber a gravidade da situação, a professora comunicou imediatamente o responsável pela segurança da escola, que atua na unidade dentro do modelo cívico-militar. O estudante foi abordado e, segundo o relato, entregou a faca sem resistência.
A ocorrência foi registrada e os encaminhamentos previstos foram realizados. A Secretaria de Estado da Educação confirmou que ninguém ficou ferido.
Os responsáveis pelo estudante foram chamados pela escola, que também comunicou o Núcleo de Educação e Prevenção às Violências na Escola (NEPRE). O órgão acompanha o caso em conjunto com a unidade de ensino.
Em nota, a SED destacou que situações que possam oferecer algum tipo de risco à comunidade escolar são tratadas de forma imediata, seguindo os protocolos estabelecidos pela rede estadual.
A Secretaria também ressaltou que as escolas desenvolvem durante todo o ano ações voltadas à prevenção da violência, ao diálogo e à construção de um ambiente escolar mais seguro e baseado na cultura de paz.
A EEB Nossa Senhora da Conceição adotou o modelo de escola cívico-militar há pouco mais de um mês, após a proposta ser aprovada pela maioria da comunidade escolar.
A mudança, no entanto, vem provocando discussões na comunidade. O modelo é questionado pelo Sinte de São José, que já promoveu manifestações com participação de estudantes contrários à presença de policiais na escola. Uma das mobilizações ocorreu recentemente em frente à unidade.
O caso envolvendo o aluno ocorre justamente neste período de adaptação ao novo modelo de funcionamento da escola. As autoridades responsáveis seguem acompanhando a situação.